sexta-feira, 10 de agosto de 2018

Projeto GPS: Gerir, Pensar e Sonhar


Na sequência dos workshops de métodos e técnicas de estudo efetuados no ano letivo 2015-2016, no ano lectivo 2016-2017 optámos por realizar uma intervenção mais sistemática com uma turma do 5º ano. A intervenção foi efetuada com o 5ºG. 
No presente ano letivo, deu-se continuidade à intervenção a pedido da diretora de turma. Nestas sessões foram trabalhados diversos temas, como fatores associados ao sucesso escolar, estilos de aprendizagem, estratégias de estudo adequadas a cada estilo de aprendizagem e problemas mais comuns associados ao insucesso escolar. A periodicidade da intervenção foi mensal e foi efetuada articulação com as famílias. 
As competências de estudo de todos os alunos foram avaliadas, tendo sido facultado feedback dos resultados dessa avaliação aos encarregados de educação (pontos fortes/aspetos a melhorar). Foram apresentadas estratégias personalizadas para cada família, no sentido de maximizar os pontos fortes e minimizar os pontos fracos.






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